虛擬現(xiàn)實的本質(zhì)特征

1、沉浸性：沉浸性又稱臨場感，指的是虛擬環(huán)境給參與者帶來的身臨其境的體驗，它被認(rèn)為是表征虛擬現(xiàn)實環(huán)境性能的重要指標(biāo)。

虛擬仿真實驗教學(xué)都有哪些優(yōu)勢？

1、經(jīng)濟性好：虛擬仿真實驗不需要消耗大量的實驗物質(zhì)和設(shè)備，因此成本較低，而且可以節(jié)約人力、物力和財力等各方面資源。

2、虛擬仿真實驗教學(xué)具有以下優(yōu)勢：安全：虛擬仿真實驗教學(xué)避免了實際實驗中可能產(chǎn)生的危險和風(fēng)險，保障了學(xué)生的安全。

3、虛擬仿真實驗教學(xué)具有成本低、安全性高、效率高、重復(fù)性好、數(shù)據(jù)記錄方便、創(chuàng)新探索性強等優(yōu)點，是一種現(xiàn)代化、高效、安全的實驗教學(xué)方式，有利于提高學(xué)生的實驗技能、實踐能力和綜合素質(zhì)。

4、虛擬仿真實驗教學(xué)具有以下幾個特點：安全性高：虛擬仿真實驗教學(xué)可以避免實驗過程中出現(xiàn)的危險，如化學(xué)實驗中的爆炸、火災(zāi)等。

科普:虛擬現(xiàn)實VR是什么原理

1、VR(Virtual Reality，即虛擬現(xiàn)實，簡稱VR)， 虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)它利用計算機生成一種模擬環(huán)境是一種多源信息融合的交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。

2、VR，即虛擬現(xiàn)實，簡稱VR，是由美國VPL公司創(chuàng)建人拉尼爾在20世紀(jì)80年代初提出的。其原理是：綜合利用計算機圖形系統(tǒng)和各種現(xiàn)實及控制等接口設(shè)備，在計算機上生成的、可交互的三維環(huán)境中提供沉浸感覺的技術(shù)。

3、常見的立體聲效果就是靠左右耳聽到在不同位置錄制的不同聲音來實現(xiàn)的，所以會有一種方向感?，F(xiàn)實生活里，當(dāng)頭部轉(zhuǎn)動時，聽到的聲音的方向就會改變。但目前在VR系統(tǒng)中，聲音的方向與用戶頭部的運動無關(guān)。